بررسی تطبیقی سیر ادبیات کودکان در ایران و کشورهای منتخب عربی

بررسی تطبیقی سیر ادبیات کودکان در ایران و کشورهای منتخب عربی (مصر، سوریه و لبنان)، عنوان پژوهشی است که در آن پژوهنده با مطالعه و تحقیق به روش کتابخانه ای و بر اساس مکتب آمریکایی، به بررسی و بیان شباهت ها و تفاوت های موجود در ایران و کشورهای منتخب عربی پرداخته است. سیر تحول ادبیات کودکان و نوجوانان در کشورهای مختلف، کم و بیش یکسان بوده و تحت تأثیر عوامل اقتصادی، اجتماعی و سیاسی قرار گرفته و از افکار، ارزش ها، آداب، سنن ، هدف ها و آرمان های همان دوره، پیروی کرده است. ادبیات کودکان در ایران و کشورهای عربی علی رغم تجربه ی بعضی از آثار مشترک از جمله: کلیله و دمنه و هزار و یک شب، قدمت چندانی در این حوزه نداشته و شاخه ی جدیدی از ادبیات به شمار می رود. بدون شک آشنایی با غرب، تغییر نظام آموزشی، گسترش علوم تربیتی و روان شناسی و رخدادهای سیاسی، از مهمترین دلائل شکل گیری ادبیات نوین کودک در ایران و سرزمین های عربی می باشد. در یک نگاه کلی، می توان گفت: روند شکل گیری و رشد ادبیات کودک، در ایران و سرزمین های عربی، (مصر، سوریه و لبنان)، شبیه به هم می باشد و از نظر تاریخی نیز سیری مقارن و موازی نسبت به هم پیموده اند.